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学前心理学 名词解释 社会性

社会性是 生物作为 集体 活动的 个体 ,或作为 社会 的一员而活动时所表现出的有利于集体和社会发展的特性。是 人的不能脱离社会而孤立生存的属性。

阈限(Liminality)一词源自拉丁文“limen”(英语threshold,意思是极限),指“有间隙性的或者模棱两可的状态”(这段摘自百度百科)。更通俗点理解其实就是临界值的意思,具体就是指引起感觉的刺激强度临界值。心理学中有关阈限有两个重要概念:(1)...

一、选择题(每小题2分,共20分) 1.学前儿童心理学是研究( C )儿童心理发展规律的科学。 A. 0-8、9岁 B.0-3岁 C.0-6岁 D.O-13、14岁 2.下列属于新生儿无条件反射的是( A )。 A.抓握反射 B.吮吸反射 C.转向反射 D.张嘴 3.一般认为,婴...

学前心理学是个什么情况?是学前儿童心理学么?那是在发展心理学里面。找名词解释买本发展心理学就行了

记忆恢复指在学习某种材料以后,延缓回忆比识记后立即回忆在内容上更为完全的记忆现象。 它最早是美国心理学家P.B.巴拉德在1913年发现的。记忆恢复的现象儿童比成人普遍;学习较难的材料比学习容易的材料表现得更为明显;学习程度较低时比学习纯...

无意注意,大概是说你在专心做一件事情的时候无意识的被另外的事物吸引。这样说可能不太容易理解,举个例子吧,比如课堂上,大家都在专心致志的听老师讲课,一个迟到的同学突然把门踹开了,这时所有的注意力都被吸引过去,这就叫无意注意。

把过去的知识经验在头脑中重现出来,就是回忆。 回忆也叫再现、重现或再生。

关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激,这种行为便不会再产生。

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学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分。共20分)1.具体形象思维2.依恋3.观察学习4.性别稳定性5.学前儿童心理学二、填空题(每空l分。共24分)1.个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体...

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