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小学生英语口语

“语言作为交际工具,只有在人际交往中才能真正掌握”。口语训练是英语教育的重要内容,是英语教学义不容辞的职责。口语教学是小学英语教学中的重点,也是需要教师花大力气的难点,学生往往都有不同程度的怕开口,羞于开口的现象,所以在教学过程中采...

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由于英语本身是一种语言,因此要求我们不仅仅是笔头上的“行水流云”,还要求我们能用口表达出来,甚至能出口成章。曾经有许多人把中国人学的英语称为“哑巴式”英语,言下之意是我们的英语太死,只注意笔头而忽略了口语。当然,讲得一口流利的英语...

第一,对于老师来说教小学生口语同时要练习听力 在练习口语的时候,一定要注意练习听力的部分,有许多老师全程都是用英语来讲课的,这也是有好处的,而且在课上应该让学生多发言。甚至可以让学生看一些纯英文的影视剧,或者动画片。通过这样的方...

SNOW WHITE CONTENTS SW---白雪公主 Q---皇后 M---魔镜 H---猎人 P---白马王子 D---小矮人 A---小动物 音乐起,旁白 A long time ago, In a beautiful kingdom, there lived a young king and queen, the people loved them so much; the queen ...

软件很多,但是都没有代入感,建议从这几点学习口语。首先:要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言,它源于生活,并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感,会激发更多的学习兴趣。其次:丰富学习的途径。比如...

英语教学的原则之一是交际性原则,英语口语——学生说些什么是交际的主要内容。小学英语教学基于小学生的年龄、心理、生理和认知的特点与其他口语教学有所不同。兴趣是小学生认知的动力,他们头脑中没有很明确的求知欲,只有事物本身很有趣,很新...

作为小学生的老师,看到这个贴就忍不住想回了。就我对小学生的了解而言,我觉得学校的教学应该是完全足够了。但是不免除一些家长对孩子有高于其他一般孩子的要求,这样适当地报一些补习班也是可以的。不过报什么样的补习班就有所讲究了~~ 首先呢...

浅谈如何提高小学生英语口语表达能力 在英语教学中,我们常常听到教师们这样抱怨:“某某学生作业、考试都不错,就是上课不举手,不喜欢发言。”我们也常看到这样的现象:有的学生笔试成绩好,口语却很糟;在交际活动中,吞吞吐吐、结结巴巴等等。...

当然可以学好的呀!学习英语在小学阶段也还挺重要的,但是坚持学下去也很重要。

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